CHS Alternativo, con el apoyo de Safe Online, inició un taller dirigido a líderes escolares para promover el autoconocimiento, la construcción de redes de apoyo y la prevención de riesgos en los entornos digitales.
Fortalecer la protección de niñas, niños y adolescentes frente a los riesgos de explotación sexual en internet también implica promover el reconocimiento de sus capacidades, el desarrollo de su identidad y la construcción de relaciones de confianza. Con este propósito, CHS Alternativo, con el apoyo de Safe Online, desarrolló la primera sesión del taller “Empoderamiento a líderes escolares en la prevención de la ESNNA en línea” en la Institución Educativa Fe y Alegría N.° 46, en Iquitos.
Durante esta primera jornada, las y los estudiantes participaron en actividades prácticas orientadas a identificar sus cualidades, talentos, intereses y metas personales, así como a reflexionar sobre su identidad y las relaciones que construyen tanto en los espacios presenciales como en internet.
A través de dinámicas como “El ovillo de lana”, “Escudo personal” y “Perfil de Instagram”, las y los participantes exploraron sus fortalezas, compartieron aspectos de su identidad y reconocieron la importancia de mantener relaciones basadas en el respeto y la confianza.
Estas actividades también permitieron abordar la relación entre la identidad personal y digital, la convivencia escolar y la importancia de contar con personas de confianza a quienes acudir ante una situación que genere preocupación o represente un riesgo.
El reconocimiento de las propias capacidades y la identificación de redes de apoyo son aspectos importantes para prevenir la explotación sexual de niñas, niños y adolescentes (ESNNA) en línea, ya que contribuyen a fortalecer sus recursos personales y facilitar la búsqueda de ayuda oportuna. Con esta iniciativa, CHS Alternativo reafirma su compromiso con la promoción de entornos seguros y protectores para niñas, niños y adolescentes, tanto dentro como fuera de internet.
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